在讨论孩子为什么不上学之前，我们需要先看看：孩子不上学的原因？

儿童社会化的必要性

孩子的成长是一个逐渐社会化的过程，而上学也是孩子社会化过程的重要组成部分。

上学可以学习知识，融入集体生活，从而脱离家庭，在社会中成长为一个人。 所谓社会上的人，可以参与社会生活，通过工作实现自己的价值，同时可以养活自己的人。 因此，学校不仅是学习知识、传授知识的场所，更是帮助孩子获得生存能力的场所。

父母的需要

作为社会人，我们需要进入社会生活，遵守社会秩序。 但作为个体，我们每个人都必须首先成为我们自己。

孩子上学后，自然会和父母分开。 父母真的可以面对自己。 在承担家庭责任的同时，他们还有时间和精力做自己的事情。

孩子为什么不上学？

首先，“不去上学”是一个足够强烈的信号，需要家长给予足够的重视。

我们必须区分这是行为问题还是心理问题。查明：孩子是否拒绝上学或避开学校等地方？他怕什么？

当这种回避行为上升为恐惧时，就会成为心理障碍，当恐惧升级时，就会发展为恐惧症。因此，及时干预非常重要。不要仅仅认为孩子只是厌倦了学习。

其次，父母必须理解和倾听孩子的声音。

孩子不愿意上学。家长不仅要找到解决这个问题的办法和策略，更重要的是要静下心来倾听孩子真正想表达的东西。

很多家长在咨询中表示，他们在咨询中好像什么都没学到，但是为什么我从来没有问过你问老师的问题呢？我说，这只是说明：不是你没有能力帮助你的孩子，而是你忘记了最重要的事情——理解和倾听你的孩子。

我们并不怀疑父母对孩子的付出，家长都愿意为孩子付出时间和精力，但往往很多家长忘记了去聆听。其实只需要多一点聆听，多一些对孩子的理解，就可以避免孩子出现这样的状况。

很多焦虑的家长来到咨询室，都在试图找到一个方法去纠正孩子。他们表面上看起来非常配合和依从，其实就只希望了解更多然后去指导和说服孩子，最终让孩子可以去上学。这实际上并没有真正把孩子当作一个独立的人，尊重孩子的感受和想法。

再次，孩子不上学的原因很多，且因人而异。

上学是一种社会生活，学校对于孩子来说就是一个小社会，孩子要在这个小社会中获取存在的意义和价值，但这里面有竞争，也有很多关于生存的压力。

通常来说，孩子在学校会面临三部分的生存压力：学业上的压力、人际上的压力、家庭的压力（即与家庭的关系）。在孩子的内心世界会将这些压力划分三个部分，各占1/3。